2025大学_如何提高大学四级英语听力 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2025如何提高大学四级英语听力

提高大学英语四级听力的要点

原因一：单词不熟练或词汇量太少。

有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就

不知道所说的`是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对

单词的读音都熟悉到像good-bye,howdoyoudo?thankyou!一样，那听力

肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧。

原因二：发音不准确。

假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就

一定能够听懂外国人的声音。Englishspeaker一般是用‘底气’发音，而多数

中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语

磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的

变化。

原因三：英语有不同的口音与方言。

首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们

的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英

语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段

时间就能听懂了。

原因四：对自己的听力信心不够。

信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;

另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对

此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语

口语比赛等，以此来激发自己的信心。

原因五：对连音和略音缺乏了解。

有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的

发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解

有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然

会运用并能听懂。

例如：Thisisanapple.中就两处连音;Fatherandmotherareboth

teachers.中and就只读/n/音，属于略读。

大学英语四级的听力技巧

一、注意表示逻辑关系的词汇：

1)注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，

infact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，ontheother

hand，comparedto，unlike，instead，incontrastto等等。

2)注意表示因果的逻辑词：asaresult;since，dueto;because

of;therefore，thus，so

3)注意表示否定的逻辑词：not，no，rarely，seldom，never

转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点，

所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般就是答案

区间所在。

二、强调原则：

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

(1)含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly

(2)解释原则：whichis，thatis，whic