小班语言活动糖果雨.pptxVIP

小班语言活动糖果雨

•活动背景与目的

contents•活动准备与资源

•活动流程设计

•教学方法与技巧应用

目录•活动效果评估与反思

•安全保障措施及应急预案

01

活动背景与目的

CHAPTER

糖果雨主题选择原因

010203

趣味性生活化语言学习

糖果雨这一主题富有想象糖果是幼儿日常生活中常通过糖果雨这一主题，可

力和趣味性，能够激发幼见的食品，以此为切入点以引导幼儿学习相关的词

儿的好奇心和探索欲望。容易引起幼儿的共鸣和兴汇、句式和表达方式，提

趣。高语言表达能力。

活动目标与期望成果

知识目标能力目标情感目标期望成果

幼儿能够积极参与活动，

培养幼儿的观察能力、

让幼儿了解糖果的种类、让幼儿感受分享的快乐大胆表达自己的想法和

想象能力和语言表达能

形状、颜色等基本知识。和集体活动的乐趣。感受，同时学会分享和

力。

合作。

适用年龄段及参与人数

适用年龄段

小班幼儿（3-4岁）。

参与人数

建议每组5-6名幼儿，可根据实际情况适当调整。

02

活动准备与资源

CHAPTER

场地布置与道具准备

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准备各种形状、颜色的

选择宽敞明亮的室内或布置色彩缤纷的背景板，放置收集糖果的容器，

糖果道具，以及模拟下

室外场地，确保安全无营造梦幻的糖果世界氛方便孩子们在游戏中收

雨的装置（如喷壶、气

障碍。