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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
《赤壁赋》知识点全梳理参考
《赤壁赋》知识点全梳理参考
高考文言文基础知识复习
一、知识点梳理
1、文体知识
赋,是中国古典文学的一种重要文体,赋是介于诗、文之间的边
缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。赋萌生于战国,兴盛于汉唐,
衰于宋元明清。赋是汉代最具代表性,最能彰显其时代精神的一种文
学样式。汉赋分为骚体赋、汉大赋和抒情小赋。
赋的特点:
①语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;
②语音上要求声律谐协;
③文辞上讲究藻饰和用典。
④内容上侧重于写景,借景抒情。排偶和藻饰是汉赋的一大特征。
经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了
散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由形成散
文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。《赤壁赋》即是一篇文赋。
2、作家作品:苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字
子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(今属四川)人。与
父苏洵,弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣
肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,
善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开
豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷
书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、
蔡襄并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似。诗文有
《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。
3、课文解读《赤壁赋》
第1段,写夜游赤壁的情景。这是本文正面描写“泛舟”游赏景
物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
第2段,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。
第3段,写客人对人生短促无常的感叹。
第4段,是苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽
解对方。
第5段,写客听了作者的一番谈话后,转悲为喜,开怀畅饮,
“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”。照应开头,极写游赏之乐,
而至于忘怀得失、超然物外的境界。
二、综合练习题
(一)给加点字注音
壬戌(,)举酒属客()一苇()窈()窕()冯()虚
御()风扣舷()桂棹()溯()嫠()妇袅袅()不绝如缕
()愀然()潜蛟(,)和之()挟()山川相缪()舳舻
(,)旌旗()酾酒()横槊()渔樵()江渚()麋鹿()
匏尊()蜉蝣(,)粟()须臾()愀然()枕藉()洗盏
()更酌()肴核()杯盘狼籍()
(二)指出下列句子中的通假字
1、浩浩乎如冯虚御风2、杯盘狼籍
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