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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
小学三年级语文春季学期课文内容填空专项知识点综合题部编版
班级:________姓名:________时间:________
一、日积月累。
1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,
____________”。
2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。
3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是
“____________,____________”。
4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。
5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是
________,“庭”的意思是__________。
6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、
________、_______的声音。
7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一
个____________的人。
二、根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。其中,《溪
边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林
中》写孩子__________的事。
2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是
____________________。
3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故
事,表现了她________的可贵。
1/10
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
三、课文内容回顾。
1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人
_________写的《山行》中的诗句:“__________________,
__________________。”
2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,
其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励
与祝福。
3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物
的描写,抒发了诗人___________的情感。
4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥
道的美,表达了作者对生活______的之情。
5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、
___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者
____________________之情。
6.《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、
_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。
四、古诗赏析。
1.《绝句》,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、
______、_______、______、______、______、______等景物。
2.《三衢道中》从这首诗中的词语
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