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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
阅读古典历史小说
《二国演义》中有关诸曷亮的篇早。(师生)
2.制作多媒体课件。(教师)
2课时
课时安排
第一课时
1.认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、擂鼓、呐喊、自有
学习目标妙用、神机妙算”等词语。
2.自主阅读,理清思路,初步了解课文内容。
自学生字词,掌握文章主要内容。
学习重点
1.阅读古典历史小说
《二国演义》中有关诸曷亮的篇早。(师生)
学前准备
2.自学生字词,熟读课文。(学生)
3.制作多媒体课件。(教师)
教学环节
导案学案达标检测
1.将下列歇后语补充完整。
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