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幼儿园中班美术活动《手指点画》教案及反思

一、设计思路

每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。《3-6岁儿童学习与发展指南》中班艺术领域目标：提供丰富的便于幼儿取放的材料，支持幼儿进行自主艺术活动，用多种方式表现自己的所见所想。为了让幼儿感受自己创作的乐趣，尝试运用手指作为绘画工具创作作品。因此我设计了这节中班美工《手指点画》的美术活动，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。

二、活动目标

1.愿意大胆参与尝试手指印画，感受手指点画的乐趣。

2.学习用指腹压印的画法，尝试点印不同的图案。

3．能在手指点画的基础上，用不同材料进行添画，展现有趣的事物。

三、活动重点

学会用指腹压印的点画方法

四、活动难点

在点画的基础上用不同材料进行添画

五、活动准备

1．《手指点画》PPT课件、视频动画

2．颜色不同的颜料、A4纸、勾线笔、油画棒、水、纸巾

六、活动过程

（一）活动导入

教师带领幼儿回忆关于小手的儿歌并提问：刚才我们说的是关于什么的儿歌？（小手）

（二）基本部分

1.观察探索

（1）教师通过提问引导幼儿观察自己的小手特点。

（2）请幼儿说说小手的作用。

2.艺术欣赏

播放PPT与幼儿一同欣赏作品。

3.创作表现

请幼儿自选材料，自由创作，教师巡回指导。

（三