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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
统编版五年级下册《道德与法治》
第3课弘扬优秀家风练习题
一、填空题
1.家风主要表现为家族代代恪守的,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家
风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟
大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响
着,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。每个人都可以成为优秀家风的传播
者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产
生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族,
已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。()
2.时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了,我们应该舍弃它。()
3.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。()
4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。()
5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。()
6.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。()
7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。()
三、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内)
1.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有()
①勤俭节约,艰苦奋斗
②修身,齐家,治国,平天下
③淡泊以明志,宁静以致远
百学须先立志。——朱熹
④尊老爱幼,和睦团结
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
2.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,
与此内容相关的是()
①各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动
②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛
③五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛
④五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动
A.①④B.②③C.①③D.②④
3.下列日常行为中,你认为正确的做法是()
①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷
②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片
③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见
④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人
A.①③④B.②③
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