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君子忧道不忧贫。——孔丘
教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下列关于空气描述，错误的是（）。
A.空气是由很多气体组成的
B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用
C.一个房间里只有一半的地方有空气
2.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较
轻，它是（）。
A.水B.空气C.石头
3.下列有关空气的说法中正确的是（）。
A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状
B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性
C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质
4.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（）。
A.空气很轻B.空气很容易被压缩C.空气不占据空间
5.空气受热后会（）。
A.不变B.上升C.下降
6.在风的模拟实验中，蚊香的作用是（）。
A.驱蚊B.借助烟雾观察空气流动C.散发香味
二.填空题(共6题，共20分)
1.（）不同的空气会流动形成（）。
2.游戏时，注射管口不能对着（）。
3.动植物需要（），（）可以帮助火柴燃烧。
4.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（）。
5.气球能被吹大，说明了空气能（）。
6.物体的三种类型有（）、（）和（）。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
三.判断题(共6题，共12分)
1.水里不会有空气存在。（）
2.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（）
3.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（）
4.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（）
5.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。
（）
6.在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本牛奶木块橡皮饮用水
液体气体固体
空气石头树叶铅笔醋
五.填表题(共1题，共12分)
1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的
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