2025年六年级语文教案模板下册《江畔独步寻花》.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

六年级语文教案模板下册《江畔独步寻花》

教学设计

教材分析：

《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所写，题目的意思是在一个春光明媚的

日子里，诗人独自在江边漫步、赏花。诗中主要描写了邻居黄四娘家花园

美景，表现了诗人对春的热爱和对大自然的热爱。这首诗作者以“寻花”

为题，诗的前两句描写“花”。用“满蹊”来描写花儿开得茂盛，又用“千

朵万朵压枝低”来表现花朵的大和多。后两句诗人描写了花儿引来了“戏

蝶”的翩翩飞舞，及“娇莺”的恰恰轻啼。诗人所展现的画面既恬静宜人，

又生机盎然，怎么能不让诗人乐在其中呢？

教学目标：

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

1．理解诗句，感受春天的美丽和生机，领悟诗歌所描绘的优美意境。

2．有感情地朗读古诗，背诵这首诗。

3．体会诗人热爱大自