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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷往年题考.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷往年题考.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

2.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在(??)。

A.善于反思的人就一定能走向成功

B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理

C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智

3.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

4.下面有关反思的做法正确的是(??)。

A.考试卷发下来了,反正已经错啦,不用改正再纠结啦,下次考好就行了?

B.尽管个别英语单词发音不准确,但是英语小演讲还是得了哟,真是太棒了。英语太简单了,我不需要再每天下功夫朗读英语了?

C.制作学习生活记录表,记录每天的生活,学习情况,选择需要反思的一项做标记,睡前反思分析?

5.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?(?)

A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。

B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。

C.在校期间严格遵守校纪校规。

D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。

6.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

7.下列不是新能源的一项是(???)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

8.以下哪位古人是宽容的典范(??)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

9.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。

A.蓝-橙-黄-红

B.蓝-黄-橙-红

C.黄-蓝-橙-红

10.清晨走进学校,(??)。

A.不愿与学习差的同学说话

B.只和自己关系好的一起

C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注

D.在校园里主动向老师问好

二.填空题(共10题,共50分)

1.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(???)。

2.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。

3.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或教训时,就是在反思(???)。

4.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。

5.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(???)。

6.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。

7.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(???),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

8.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。

9.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。

10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

2.反思不能改变已经发生的事情。(??)

3.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)

4.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)

5.过去的事已成事实,没有必要反思。(??)

6.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)

7.加强人工林建设,既可为农业提供屏障,也是改善区域生态、调节。(??)

8.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(??)

9.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)

10.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境

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