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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于班规,下面认识正确的是(?)。
A.班规制订是很简单的事??
B.班规的制订班主任说了算
C.老师和同学讨论决定
2.下面小朋友的做法哪种是不对的?(??)
A.爸爸不开心,去关心他
B.主动帮妈妈干家务活
C.放学后书包一扔,看到饭菜不是自己喜欢吃的,闹起了情绪
3.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础
B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处
C.能够提高生活技能,让人变得更加自信
4.我们不能通过(??)的方法来了解父母工作的地方。
A.实地考察
B.自己想象
C.访问家人
5.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
6.一家人之间不应该(??)。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
7.订立班级公约首先要(??),得出小组意见后,再在班里讨论。
A.小组讨论
B.班里讨论
C.大会讨论
8.下面对于班规的制订不合理的一项是(??)。
A.班规要针对班级存在问题
B.班规必须每个同学都同意
C.班规要有修订的办法
9.下列属于班级间的竞争的是(??)。
A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和5班成立了宣传了小组,一起为学校设计展示板报
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放
10.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
二.填空题(共10题,共42分)
1.随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
2.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
3.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
4.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。
5.修改班规要遵循一定的(???)。
6.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。
7.班级与班级之问既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)和(???)。
8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
9.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。
10.为了让班级更棒,请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。(??)
2.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)
3.一年级刚入学时,同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。(??)
4.班级里三年的相处中有很多的回忆,有高兴也有难过。(??)
5.做家务太辛苦了,偶尔做一做还行,每天都做家务很难做到。??(??)
6.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
7.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(??)
8.兰兰生病了,但她坚持不吃药。??(?)
9.在家里,小宇每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。(?)
10.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共22分)
1.说说自己的班级有哪些优点?
2.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
3.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
4.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
5.如何做能成为“遵守班规之星”?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.
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