部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷有解析答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

2.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

3.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

4.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

5.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

6.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

7.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

8.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

9.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

10.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

二.填空题(共10题，共58分)

1.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

2.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

3.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

4.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

5.远古先民在（?????）生活中逐渐学会培养（?????），在（?????）生活中学会了（?????），最终实现了从（?????）到（?????）、从（?????）到（?????）的伟大变革。

6.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

7.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（???）、建筑、（???）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（???），对世界产生了重大影响。

8.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

9.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

10.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

3.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（??）

4.世界上的文化是相同的。（??）

5.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

6.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

7.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

8.各国有自己的特色建筑。（??）

9.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

10.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共39分)

1.介绍自己欣赏的服饰的特点。

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.列举你知道的五项世界文化遗产？

4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

5.国际上有哪些不同的见面礼仪？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完