教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

2.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

3.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

4.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

5.分离食盐和水的方法是（?）。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

6.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

二.填空题(共6题，共18分)

1.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

2.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

3.水变成水蒸气后（???）。

4.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

5.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

6.想要准确的知道温度，我们可以借助工具（???），温度的单位用符号（???）表示，读作（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

2.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

3.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

4.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

5.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

6.因为白砂糖可以溶解在水中，所以一杯水能无限量地溶解白砂糖。(??)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共6题，共36分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

六.综合题(共3题，共28分)

1.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”或“B”）。

3.某同学用装置A进行实验时，下列操作正确的是（??）。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

3.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.温度；摄氏度（或℃）

2.冰

3.体积会变大

4.18

5.沉淀

6.温度计；℃；摄氏度

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

2.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。

3.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等

4.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

5.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出