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教科版一年级下册科学 期末测试卷审定版.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷审定版.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.下面属于动物的共同特征的是(??)。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.下列哪个不需要用到水(??)。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

5.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

6.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

二.填空题(共6题,共32分)

1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)

2.水和洗发液都会流动。(??)

3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

4.鱼是用嘴来呼吸的。(??)

5.空气很轻,是没有重量的。(??)

6.我没有脚。(??)

7.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)

8.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)

9.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.??????

看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明

五.简答题(共5题,共31分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

六.综合题(共3题,共16分)

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是(???)形的,有:(???)。

2.第二类是(???)形的,有:(???)。

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

2.重;轻

3.掂一掂;天平;称一称

4.工具

5.猫;狗;猴子;山羊;大象

6.比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.图略

4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

5.形状、大小、透明与否、重量

六.综合题

1.B;A;B

2.球体;①③⑥;立方体;②④⑤

3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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