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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
2.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
4.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
5.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
6.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.到校园里寻找动物要带(???)。
5.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
2.水和洗发液都会流动。(??)
3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
4.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
5.空气很轻,是没有重量的。(??)
6.我没有脚。(??)
7.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)
8.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
9.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共31分)
1.蜗牛生活需要什么?
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共16分)
1.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻????B.密封性好????C.很薄
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
2.重;轻
3.掂一掂;天平;称一称
4.工具
5.猫;狗;猴子;山羊;大象
6.比较
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.图略
4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.B;A;B
2.球体;①③⑥;立方体;②④⑤
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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