2025年五年级《慈母情深》教学设计.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

五年级《慈母情深》教学设计

五年级《慈母情深》教学设计1

教学目的：

1．通过查字典或联系上下文等理解积累词语“失魂落魄”、“震耳欲

聋”、“龟裂”等。

2．抓住关键词语了解周围环境、揣摩人物内心活动，初步感知环境和人物

描写在表现人物思想感情中所起的作用。

3、理清课文思路，初步概括文章的主要内容。

教学重点：理清课文思路，概括文章主要内容。

教学难点：抓住关键词语了解周围环境、揣摩人物内心活动，初步感知环

境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。

教学过程：

一、揭题导入

同学们，今天我们一起来欣赏节选自作家梁晓声小说中的一篇文章——

《慈母情深》。（板书课题）

1、齐读课题

2、从课题中你可以读出，作者笔下