幼儿园大班语言《新年礼物》PPT课件.pptxVIP

幼儿园大班语言《新年礼物》PPT课件REPORTING

目录课程介绍与目标文本解读与赏析图文结合，深入理解语言运用与实践跨文化交流与拓展家庭作业与亲子互动

PART01课程介绍与目标REPORTING

课程背景及意义传承与弘扬传统文化通过讲述新年礼物的故事，引导幼儿了解和传承中华民族的传统文化，培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。促进幼儿语言发展通过故事讲述、角色扮演、互动游戏等环节，激发幼儿的语言表达欲望，提高幼儿的口语表达能力和语言理解能力。培养幼儿良好品德通过故事中传递的友善、分享、感恩等价值观，引导幼儿树立正确的道德观念，促进幼儿良好品德的形成。

了解新年的由来和传统习俗，认识新年礼物的含义和重要性。知识目标能力目标情感目标能够用完整的句子表达自己的想法和感受，能够积极参与角色扮演和互动游戏。感受新年的欢乐氛围，体验分享和感恩的快乐，萌发对家人的关爱之情。030201教学目标与要求

包含丰富的图片、音频和视频资源，以辅助教师讲述故事和引导幼儿参与互动。PPT课件如新年帽、礼物盒等，以增加角色扮演的真实感和趣味性。角色扮演道具选择适合幼儿的新年歌曲和音乐，营造欢乐的新年氛围。音乐与歌曲教具和多媒体资源准备

PART02文本解读与赏析REPORTING

新年即将到来，孩子们期待着收到新年礼物。故事背景孩子们在寻找礼物的过程中，经历了期待、惊喜、失落等情感变化。情节发展孩子们最终明白，新年的礼物不仅仅是物质上的馈赠，更是家人和朋友间的关爱与陪伴。故事结局《新年礼物》故事梗概

重点词汇新年、礼物、期待、惊喜、失落、关爱、陪伴。重点句型新年快要到了，你期待收到什么样的礼物呢？/哇，这个礼物真是太棒了！/虽然我没有收到想要的礼物，但是我感受到了家人和朋友的关爱和陪伴。重点词汇及句型讲解

情感通过故事中孩子们的情感变化，引导幼儿体会期待、惊喜、失落等情感，并学会表达和管理自己的情绪。态度鼓励幼儿保持积极乐观的态度，即使面对挫折和失落，也能从中汲取力量，继续前行。价值观强调家人和朋友间的关爱与陪伴的重要性，让幼儿明白真正的幸福不在于物质的多少，而在于人与人之间的情感纽带。同时，引导幼儿学会感恩和珍惜身边的亲人和朋友。情感、态度和价值观传递

PART03图文结合，深入理解REPORTING

展示精美的插图，引导幼儿观察并描述插图中的人物、场景和细节。鼓励幼儿运用自己的语言描述插图，培养他们的观察力和表达能力。通过插图欣赏，激发幼儿对故事的兴趣和好奇心。插图欣赏与描述

在角色扮演过程中，引导幼儿理解故事中的人物性格、情感变化和行为动机。通过角色扮演，培养幼儿的表演能力、情感共鸣和团队协作能力。邀请幼儿扮演故事中的角色，如小熊、小兔等，让他们亲身体验故事情节。角色扮演，体验故事情节

010204创意绘画，展现个人想象提供绘画材料和纸张，鼓励幼儿根据故事内容进行创意绘画。引导幼儿发挥想象力，创作与故事相关的场景、人物或物品。通过创意绘画，培养幼儿的创造力、艺术表现力和审美能力。以上内容仅供参考，具体可以根据实际情况进行调整和完善。03

PART04语言运用与实践REPORTING

角色扮演游戏设计角色扮演游戏，让孩子们分别扮演送礼人和收礼人，通过游戏练习口语表达和交际能力。学习新年祝福用语通过PPT展示各种新年祝福用语，让孩子们学习并掌握如何向他人表达新年的祝福和问候。分享个人经历鼓励孩子们分享自己收到或送出的新年礼物经历，锻炼他们的口语表达能力和自信心。口语表达训练

03复述故事要求孩子们复述故事的主要情节和内容，以检验他们的阅读理解能力和记忆力。01阅读故事《新年礼物》通过PPT展示故事《新年礼物》的图片和文字，引导孩子们阅读并理解故事内容。02提问与讨论在阅读过程中，适时提出问题，引导孩子们思考并讨论故事中的情节、人物和主题。阅读理解能力提升

写作引导通过PPT展示一些新年礼物的图片和描述，激发孩子们的写作灵感和兴趣。写作练习让孩子们尝试用简单的语言描述自己收到或想送出的新年礼物，培养他们的写作能力和表达能力。作品分享鼓励孩子们分享自己的作品，互相学习和交流写作经验，提高他们的写作自信心和兴趣。写作启蒙：我的新年礼物

PART05跨文化交流与拓展REPORTING

春节是中国最重要的传统节日，人们通常会在这个时候进行大扫除、贴春联、挂灯笼、放鞭炮、舞龙舞狮、吃团圆饭、拜年等庆祝活动。西方的元旦庆祝活动通常包括花车游行、焰火表演、狂欢派对等。人们会互送礼物、祝福彼此，并举行各种庆祝活动。中西方新年习俗对比西方新年习俗中国新年习俗

在中国，新年期间人们会给孩子发红包，也就是压岁钱，寓意着祝福他们平安健康、顺利成长。中国在西方，人们在新年期间会互送礼物，表达祝福和关爱。礼物的选择因人而异，但通常都会选一些实用或有特别意义的物品。西