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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(名师系列)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(名师系列)word版.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

A.30??????B.50??????C.100

2.教室内的冰在(??)的环境中能全部变成液态的水。

A.0℃????B.10℃????C.一10℃

3.(??)能是水的状态发生变化。

A.温度?????B.湿度?????C.时间

4.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

5.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。

A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了

6.下列(??)属于水和水蒸气的相同点。

①看得见,摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

二.填空题(共6题,共26分)

1.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。

2.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。

3.水沸腾的温度是(???),沸腾过程中水温保持在(???)不变。水变成水蒸气体积会(???)。

4.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

5.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。

6.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)

2.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)

3.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

4.我们可以用磁铁把木屑和铁屑分开。(??)

5.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停的加入同等物质。(??)

6.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共6题,共33分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.水在达到什么温度时沸腾?

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

6.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

六.综合题(共3题,共20分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________,写作____________。

乙温度计的读数读作____________,写作____________。

丙温度计的读数读作____________,写作____________。

2.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

3.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.36

2.沉淀

3.100℃;100℃;变大

4.蒸发;过滤;沉降

5.完全溶解;不能溶解

6.水蒸气;固定;空气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结

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