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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
2.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
3.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。
A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜
4.水的温度越高,物质溶解得(??)。
A.越快?????B.越慢?????C.不变
5.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
6.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
二.填空题(共6题,共26分)
1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
2.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
3.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
6.冰受热后变成水的过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.海水中含有大量的食盐,可以用过滤的方法得到食盐。(?)
2.冰融化的过程中会吸收热量。(??)
3.冰融化成水后,它的体积增大了。(??)
4.纸被折叠、撕扯后就不再是纸了。(?)
5.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
6.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
2.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共6题,共33分)
1.水结冰后有哪些变化?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
4.水在加热过程中发生了哪些变化?
5.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
6.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
六.综合题(共3题,共33分)
1.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。
2.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
3.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。
A.滴管????B.量筒????C.雨量器
2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。
A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢
3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。
A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎
4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。
A.20克????B.小于20克????C.大于20克
5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。
A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐
6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。
A.过滤????B.融化????C.蒸发
7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.蒸发;吸
2.液态;气态;固态
3.蒸
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