2025年小学语文教研组工作计划范文 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2025年小学语文教研组工作计划范文

一、工作目标

1.提升小学语文教研能力，促进教师专业成长；

2.探索创新教学方法，提高小学语文教学质量；

3.加强与家长的沟通和合作，提升学生学习兴趣和能力；

4.开展交流研讨活动，促进学校之间的合作与发展。

二、工作内容

1.丰富教研形式，提升教研质量

（1）定期组织开展教研活动，包括集体备课、授课观摩、交

流讲座等，通过教研活动提升教师的教学能力和钻研精神。

（2）建立教研平台，分享优秀教案、教学设计等资源，促进

教师间互相学习、交流和借鉴。

2.提高教师专业素养，推动专业发展

（1）邀请专家学者进行专题讲座，介绍最新的教育理论和教

学方法，帮助教师了解前沿教育思想，引领教师不断更新教学理

念。

（2）组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的知识水

平和教学技能，鼓励教师积极参与教研项目和课题研究。

3.探索创新教学方法，提高教学效果

（1）开展多媒体教学研究，推广使用教育技术手段，提高教

学互动和趣味性，激发学生的学习兴趣。

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百学须先立志。——朱熹

（2）推广课程整合教学，促进不同学科的跨学科融合，培养

学生的综合素养和创新思维能力。

（3）重视课堂评价，加强对学生学习过程的及时反馈，推动

差异化教学，满足个性化学习需求。

4.强化与家长的沟通与合作

（1）建立家校共育的良好机制，定期组织家长会、教育讲座

等活动，加强家校合作，共同关注学生的全面发展。

（2）加强家庭教育指导，为家长提供学习资源和育儿经验，

帮助家长更好地辅导孩子，提升学生的学习成绩和综合素质。

5.加强学校间合作和交流

（1）组织学校间的教研交流活动，开展教师互访、资料交流

等形式，促进学校之间的共同进步和共同发展。

（2）参与区域性和全国性的语文教研组织的活动，积极争取

市级和区级的语文教学项目，提升学校的学科竞争力。

三、工作安排

1.春季学期

（1）培训和研修：组织语文教师参加市级、区级的教师培训

和研修班，提高教师的专业素养。

（2）教研活动：开展春季学期教研活动，组织集体备课、授

课观摩等教研形式，分享优秀教案和教学设计。

2.夏季学期

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

（1）教研讲座：邀请专家学者进行教研讲座，介绍最新的教

育理论和教学方法。

（2）教学实践：组织教师进行暑期教学实践活动，探索创新

教学方法，总结和分享教学经验。

3.秋季学期

（1）家校合作：组织开展家长会、家教现场课等家校合作活

动，加强家长与学校的沟通和合作。

（2）主题教研：开展秋季学期主题教研活动，围绕课程改革

和教学重点展开研究，提高教师对新课程标准的理解和把握。

4.冬季学期