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小坏习惯对小学生英语学习的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小坏习惯对小学生英语学习的影响，分析其具体表现及危害，并提出相应的解决策略。通过调查研究，发现小学生的不良习惯在英语学习过程中表现出明显的负面影响，影响了他们的学习效果。本文从课堂表现和家庭环境两个方面入手，对小坏习惯的成因及解决方法进行深入研究。

关键词：小学生；英语学习；小坏习惯；影响；解决策略

一、问题的提出

（一）课堂表现方面

1.缺乏专注力：在英语课堂中，小学生往往表现出注意力不集中、容易分心的现象。这主要表现为学生在上课时频繁走神，不能专注听讲，导致对英语知识的理解和掌握程度降低。长此以往，学生将无法跟上教学进度，对英语学

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