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实践性教学活动对数学学习的促进论文

摘要：本文旨在探讨实践性教学活动对数学学习的促进作用，分析实践性教学在激发学生兴趣、培养学生思维能力和提高学生综合素质等方面的具体表现。通过列举实践性教学活动的具体案例，阐述其在数学教学中的重要性，为我国数学教育改革提供参考。

关键词：实践性教学活动；数学学习；促进作用；教育改革

一、引言与背景

（一）实践性教学活动在数学教育中的重要性

1.激发学生学习兴趣

实践性教学活动通过将抽象的数学知识转化为具体的生活实例，使学生在实际操作中感受数学的魅力，从而激发学生对数学学习的兴趣。例如，在教授几何知识时，教师可以引导学生观察生活中的几何现象，如建筑物的形状、物

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