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2025年最新人教版五年级数学上册第七单元第一课时《植树问题》教学设计.pdfVIP

2025年最新人教版五年级数学上册第七单元第一课时《植树问题》教学设计.pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

第一学期教学资料

植树问题(1)

学习目标:

1、通过探究发现一条线段上“两端都种”植树问题的规律。

2、经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。

学习重、难点:

1、在探究活动中发现规律,并能够用发现的规律来解决生活中的一些简

单实际问题。

2、理解“两端都种”情况下棵数和间隔数之间的规律。

使用说明及学法指导:

自学课本第106页,独立完成自主学习任务,针对自主学习中的疑惑点,

课上小组讨论交流总结规律方法。

一、自主学习,了解“间隔”的含义。

1、伸出自己的一只手,张开五指。仔细观察,手指与手指之间出现了什

么?这4个“空隙”也可以说成4个“间隔”,5个手指之间有4个间隔,那

么4个手指之间有几个间隔?3个手指呢?2个呢?(在自己的手指上指

一指,说一说)

2、手指数与间隔数之间存在着什么样的关系?

3、想一想:生活中还有类似的现象吗?

二、合作探究,学习例1。

1、你认为例1中哪些词语要引起我们的注意?

2、用什么办法可以知道一共需要多少棵树苗?

3、全长、间隔与棵数之间有什么关系?把公路看做一条线段画图看一看,

并完成下面的表格。(两端都栽)

全长间隔间隔数棵数

学习是一件快乐的事。

万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

百学须先立志。——朱熹

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

第一学期教学资料

20米

30米5米

35米

我的发现:

4、运用你发现的规律解决例1的问题。

三、自我总结

这节课你有哪些收获?

四、过关测评

1、(课本107页做一做第1题)

在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。

一共要安装多少盏路灯?

2、在花园小区一条320米的小路的一边上栽树,从起点到终点每隔16米

栽一棵,可以栽多少棵?

3、兰兰家住在七楼,芳芳到她家玩耍,从底楼爬到三楼用了18分钟,她

从底楼到兰兰家需要多长时间?

4、园林工人沿公路的一侧植树(两端都植),每隔6米种一棵,一共种了

36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?

五、整理学案

学习是一件快乐的事。

良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》

丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

第一学期教学资料

课后小知识

课外拓展

学习方法指导:

同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,

学习能力包括三个要素:

规范的学习行为;

良好的学习习惯;

有效的学习方法。

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