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幼儿口才公开课教案;CONTENTS课程介绍与目标;课程介绍与目标01;123通过口才训练,使幼儿能够;自我介绍故事分享情景对话朗诵表;幼儿能够自信地站在讲台上进行自;热身活动与互动游戏02;自我介绍01每位小朋友依次上台;老师播放不同动物的叫声,小朋友;情景模拟:角色扮演游戏超市购物;基本口语表达能力培养03;通过讲解拼音的发音规则和示范,;通过讲解、图片展示等方式,教授;简要介绍句子的基本成分,如主语;演讲技巧初步了解与实践04;明确演讲的中心思想,确保内容有;教师进行一次简短而有趣的演讲,;通过鼓励和肯定,帮助学生建立自;情景对话设计与实践05;设计不同场合的问候方式,如早上;对话准备与排练各小组在指导下准;03调整完善根据幼儿表现和家长;总结回顾与拓展延伸06;学习深呼吸和呼气的方法,掌握气;通过语调、语速和表情传递情感,;听力理解训练幼儿听懂并理解简单;家庭环境营造轻松、自由的家庭语;亲子互动定期与孩子进行角色扮演;持续鼓励对孩子的努力和进步给予;学习内容深入学习故事讲述技巧,;学习目标能够独立构思并讲述一个;教学方法与措施采用情境模拟、角;谢谢您的聆听THANKS
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