2025年一元一次方程作业设计优秀案例 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

一元一次方程作业设计优秀案例

一、题目：小明买水果

题目描述：小明去超市买水果，他发现苹果和橙子的价格分别是每

个3元和每个2元，他一共买了5个水果，总共花了13元。请问小

明买了几个苹果，几个橙子？

解题思路：设小明买了x个苹果，y个橙子。根据题意可得以下一

元一次方程：

3x+2y=13（方程1）

x+y=5（方程2）

解方程：

（1）利用方程2求出x的值：

x=5-y（方程3）

（2）将方程3代入方程1中求出y的值：

3(5-y)+2y=13

15-3y+2y=13

5-y=13-15

-y=-2

y=2

（3）将y的值代入方程3中求出x的值：

x=5-2

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

x=3

答案：小明买了3个苹果和2个橙子。

二、题目：小明和小红的年龄

题目描述：小明和小红的年龄相加是16岁，小明的年龄是小红年龄

的2倍。请问小明和小红各是几岁？

解题思路：设小明的年龄为x岁，小红的年龄为y岁。根据题意可

得以下一元一次方程：

x+y=16（方程1）

x=2y（方程2）

解方程：

（1）将方程2代入方程1中求出y的值：

2y+y=16

3y=16

y=16/3

（2）将y的值代入方程2中求出x的值：

x=2*(16/3)

x=32/3

答案：小明约为10岁，小红约为6岁。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

三、题目：两数之和

题目描述：两个数的和是7，其中一个数是另一个数的3倍。请问

这两个数各是多少？

解题思路：设其中一个数为x，另一个数为y。根据题意可得以下一

元一次方程：

x+y=7（方程1）

x=3y（方程2）

解方程：

（1）将方程2代入方程1中求出y的值：

3y+y=7

4y=7

y=7/4

（2）将y的值代入方程2中求出x的值：

x=3*(7/4)

x=21/4

答案：其中一个数约为5.25，另一个数约为1.75。

四、题目：买图书

题目描述：小明去书店买了几本书，其中买了5本语文书和3本数

学书，总共花了56元。语文书每本8元，数学书每本12元。请问

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

小明买了几本书？

解题思路：设小明买了x本语文书，y本数学书。根据题意可得以

下一元一次方程：

8x+12y=56（方程1）

x+y=8（方程2）

解方程：

（1）利用方程2求出x的值：

x=8-y（方程3）