2025年四年级下册校本教案.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

学校王家园学校授课教师张如科目校本

年级四年级授课时间

课题2、秋夜将晓出篱门迎凉有感

1、熟读会背这首古诗

2、了解这首古诗意思及出处。

教学目标

3、激发学生朗读、背诵的兴趣，培养学生的朗读、背

诵、合作、交流的能力。

1、熟读会背。

教学重难点

2、理解与背诵。

教学准备校本教材

教学时数一课时

批注：

1.明确诵读内容：《秋夜将晓出篱门迎

凉有感》

2．提出诵读的要求：（1）读正确，读通顺，

教学过程

有感情。（2）读、想、交流古诗意思及用处。

3．检查效果及指导：

（1）指名读并评议：正确、通顺、有感

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

情。

（2）读的方法：停顿的长短，语速的快

慢，声调的高低，声音的轻重。

（3）朗读示范。

（4）学生自由读。

（5）抽查理解及用处。

（6）背诵：

2、秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游【宋代】

板书设计三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

教学反思

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

学校王家园学校授课教师张如科目校本

年级四年级授课时间

课题3、夏日绝句

1、熟读会背这首古诗

2、了解这首古诗意思及出处。

教学目标

3、激发学生朗读、背诵的兴趣，培养学生的朗读、背

诵、合作、交流的能力。

1、熟读会背。

教学重难点

2、理解与背诵。

教学准备校本教材

教学时数一课时

批注：

。明确诵读内容：《1夏日绝句》

2．提出诵读的要求：（1）读正确，读通顺，

有感情。（2）读、想、交流古诗意思及用处。

教学过程

3．检查效果及指导：

（1）指名读并评议：正确、通顺、有感

情。

勿以恶小而为