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幼儿园中班主题我的家真漂亮教案

幼儿园中班主题我的家真漂亮教案（精选10篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是本店铺帮大家整理的幼儿园中班主题我的家真漂亮教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班主题我的家真漂亮教案1

主题由来：

现代社会掀起了装修的热潮，买房装修已成为普遍的事情，现一段时间，我班幼儿经常说的话题是“我们又搬家了”“我们家的房子真漂亮”“我们家在怡海买了新房子”“我们家装修呢”等话题。我们根据孩子们现阶段的兴趣需要，又结合现代社会的热点问题，共同开展了《我的家真漂亮》这一主题活动。

主要活动：

1、漂亮的房子

2、丰富的装饰材料

3、我是环保小卫士

4、小小装修工

5、我梦想的家

活动一、漂亮的房子

活动目标：

1、引导幼儿观察，比较两处房子的不同，从中感受装修的好处。

2、了解装修的特点，萌发对装修工人的尊敬。

活动形式：集体教育

活动准备：已拍摄好的装修前后的房屋录像

活动二、丰富的装饰材料

活动目标：

1、通过参观认识一些装修材料，了解其名称、特点、用途。

2、受装修材料的丰富，知道科技发展为人们的舒适生活创造的良好条件。

活动形式：集体教育

活动准备：家长已带幼儿参观了建材城，并拍下了照片。将照片带到幼儿园中，布置“建材城”的环境。

活动三、我是环保小卫士

活动目标：

1、指导环境保护对人生存的重要性。

2、建立环保意识。

活动形式：集体教育

活动准备：录像带、各种装修材料、环保标志、有毒标志。

活动四、小小装修工

活动目标：

1、了解房子怎样装修会更漂亮更舒适。

2、了解装修的大致过程，并通过亲自体验感受装修房屋的艰苦与乐趣。

活动形式：区域游戏

活动准备：收集幼儿家中装修最漂亮的一角的照片。广告色、塑胶地板块、刷子、用纸箱做的房子等

活动五、我梦想的家

活动目标：

1、大胆想象未来各种更特别更先进的装修方式及材料。

2、结合自己的生活经验，运用美工形式表达对房子装修的认识和想象。

活动形式：集体教育

活动准备：图片、录像、纸盒、笔、胶水等。

幼儿园中班主题我的家真漂亮教案2

活动目标：

让幼儿了解并描述自己家的基本布局和环境。

培养幼儿的观察力和语言表达能力。

激发幼儿对家的热爱之情。

活动准备：

家庭环境图片或幼儿自带的家庭照片

画笔、纸张

小型家居模型或玩具（可选）

活动过程：

导入：通过一首温馨的关于家的儿歌或故事，引出“家”的主题，激发幼儿兴趣。

讨论分享：

让幼儿轮流分享自己家的样子，包括房间数量、家具摆放、颜色装饰等。

教师出示家庭环境图片或照片，引导幼儿观察并描述图片中的家庭环境。

绘画创作：

分发画笔和纸张，鼓励幼儿根据自己的记忆或想象，画出自己家的样子。

教师巡回指导，帮助幼儿表达自己的想法。

展示与分享：

幼儿展示自己的画作，并简单介绍自己的家。

教师给予正面评价，鼓励幼儿之间的相互欣赏。

小结：

总结今天学到的关于家的知识，强调家是温暖的港湾，每个人都要爱护自己的家。

活动延伸：

可以在班级一角设立“我的家”展示区，展示幼儿的画作和家庭照片。

幼儿园中班主题我的家真漂亮教案3

活动目标：

让幼儿了解家庭成员的不同角色及其职责。

培养幼儿的责任感和家庭归属感。

通过游戏增进亲子关系。

活动准备：

家庭成员角色的图片或头饰

家庭日常活动的小道具（如锅碗瓢盆、书本、玩具等）

活动过程：

角色扮演：

教师出示家庭成员角色的图片或头饰，让幼儿认识并说出每个角色的名称。

让幼儿选择自己喜欢的角色，佩戴相应的头饰或服装。

模拟家庭活动：

设定几个家庭日常活动场景（如做饭、读书、玩耍等）让幼儿根据所选角色进行模拟表演。

教师和其他幼儿作为观众，观看并鼓励表演。

讨论分享：

表演结束后，让幼儿分享自己在家庭中的角色和感受。

教师引导幼儿理解每个家庭成员的重要性，强调家庭合作的重要性。

小结：

总结家庭成员的不同角色和职责，鼓励幼儿在日常生活中关心家人，积极参与家庭活动。

活动延伸：

可以邀请家长参与，共同进行家庭角色扮演游戏，增进亲子关系。

幼儿园中班主题我的家真漂亮教案4

活动目标：

通过手工制作，加深幼儿对家的认识和喜爱。

培养幼儿的动手能力和创造力。

激发幼儿对家的美