2025年《数据库综合训练A》小学期任务 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

实验名称：数据库综合训练A

实验课时：2周

开发工具：PowerBuilder/Delphi/VB/VC/JAVA/.NET

后台数据库：SQLServer/Oracle/SYBASE/DB2

适用班2025-1··2025-2

一、实验目的要求

通过设计并实现一个完整的网络数据库应用系统，加深对数据库基础理论和基本知识的理解。

掌握数据库的应用软件设计基本方法，提高解决数据库应用实际问题的能力。要求完成一个网络数

据库应用系统的主要设计过程：需求分析、概要设计、实施计划、程序编写、系统调试等。

二、实验内容

要求1人或者多人一组（一组成员最多不能超过3个），任选一个题目或自拟题目。

1、人事管理系统

2、工资管理系统

3、机票预订系统

4、仓库管理系统

对于各个题目的详细要求见附录。

如果自己选择其他题目，请做好需求分析（参考已给题目的要求）给老师查看。

数据库课程上的大作业可以继续完成，作为本次的内容。

三、实验预习提示

1、学习使用开发工具；

2、数据库操作：

（1）在选用的DBMS中建立数据库，创建数据库中的各表，建立表的主键、索引和外

部键，以及列的扩展属性，创建视图

（2）存储过程、触发器的使用

（3）权限设置、安全性设置、数据库的维护

3、数据库应用系统的设计方法：

（1）数据库应用系统的总体设计思路、步骤

（2）各步骤的具体任务、工作方法、成果

（3）软件开发思想的具体应用

四、实验过程和指导：

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

1、准备

a.选好题目；

b.阅读课本有关章节，熟悉数据结构、数据库原理的相关内容；

c.熟悉开发工具；

2、为了能设计好程序，注意以下事情：

a.模块设计：将系统分成合理的多个模块（函数），每个模块实现一个功能。

b.写出（画出）设计方案：模块关系简图、流程图、全局变量、函数接口等。

c.编程时注意编程风格：空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。

五、工作分配

教学顺序教学内容备注

1（1-2天）需求分析

明确题目要求、确定实现方法等概念结构设计

逻辑结构设计

2（3-7天））完成程序编制，数据录入，系统调试物理设计

数据库的实施

3（8-10天）上机演示，回答教师提问，准备书写实数据库的运行

习报告数据库的维护

六、成绩评定（标准满分100）

评定标准：系统界面美观大方；主菜单项不少于四项，要有二级菜单和快捷菜单；工具栏中应

能完成菜单项的常用功能。表单表现形式至少有“对话框”和“窗口”两种形式。数据输出要有“查

询”、“视图”、“报表”和“标签”等几种形式。至少建立一个数据库，数据库中至少建立五个关系

模式，建立符合需求的关联。每表至少有一定的数据量。系统运行正常、程序健壮。

1、系统设计（50）