2025年《数据库基础与应用》课程教学大纲详细完整最新标准版 .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《数据库基础与应用》课程教学大纲

课程名称：数据库基础与应用

适用专业：会计学、财务管理、审计学

学时：40学时。其中讲授20学时，实践20学时。

学分：2学分

开课学期：第4学期

大纲执笔人：XX

大纲审核人：XX

制定时间：XX年XX月

一、课程简介

课程类型：专业课

课程性质：必修

内容要点：数据库技术是计算机科学技术中发展最快的领域之一，也是应用最广泛的

技术之一，它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和基础。数据库技术及应用课

程介绍了数据库系统的基本组成、基本原理以及设计方法。通过学习，可以对数据库系统

基本概念、关系数据模型、关系数据库标准语言SQL、流行数据库管理系统(SQLSERVER)

的使用、数据库的控制技术、数据库设计、数据库的恢复、并发控制等有全面的了解。

先修课程：《计算机基础》

后续课程：《财务共享》

二、课程培养目标(知识、能力、素质)

一级指标二级指标三级指标

了解课题研究的相关概念、基本类型、研究的定位、研究的价值、

1.1通用知识

研究的过程等基本知识；

1.知识目标

掌握数据库基本的概念，数据库基本原理，基础知识；运用数据

1.2专业知识

库相关知识；掌握财经类专业数据库设计的基本方法。

4

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

能运用本学科、本专业相关知识和方法，开展信息分析、数据库设

2.1应用知识的能

计、数据库应用系统开发等，提出会计控制、财务管理、审计策略、

力

企业价值评估等数据库设计方案。

2.能力目标

能通过数据库设计、数据库相关应用等方法进行合作和探究性学习，

2.2获取知识的能理解和运用相关学术领域的主要观点，锻炼学生对本专业领域问题

力的观察能力、思维能力、分析能力、判断能力。运用本学科、本专

业常规方法手段获取并分析处理数据的能力。

3.1合作意识与团通过本课程教学内容的学习和教学活动的实施，培养合作、研究、交

队精神流.辩论、统一的意识，养成良好的团队精神。

通过社会实践、调查研究、实证分析，加深学生对社会、经济现象

3.2专业归属感与

的客观认识，树立学生的专业归属感和社会责任感，增强学生的积

社会责任感

极人生态度和走进职场的心理准备。

3.素质目标

通过本课程的学习，激发学生对科学研究的追求，培养学生勇于