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2025年部编版九上13课《诗词三首》理解性默写、简答题及答案 .pdfVIP

2025年部编版九上13课《诗词三首》理解性默写、简答题及答案 .pdf

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

13.诗词三首理解性默写、简答题及答案【部编版九上】

一、行路难(其一)/李白

二、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡

三、水调歌头(明月几时有)/苏轼

一、《行路难》李白

【原诗】

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【译文】

金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。心中郁闷,我放下杯

筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;

想登太行山,莽莽风雪早已封山。像吕尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,

他乘船经过日边。

人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?相信乘风破浪

的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!

【主旨】

全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤

情绪,但李白并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱

负,表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。

【习题】

一、理解性默写:

1、《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:

2、《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

3、《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:

4、《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人

积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:

5、《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路

难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、简答题:

1、“斗十千”的“金樽清酒”,“直万钱”的“玉盘珍馐”,为什么勾不起诗人的

食欲?

2、诗人拔剑四顾看到了什么?

3、“闲来”句表达了诗人什么样的心理?

4、诗中的“冰塞川”“雪满山”是写实吗?

5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感?

6、赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

7、诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,”运用典故表达了诗人怎样的愿

望?请简要分析。

8、分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。

9、“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?

10、诗中的“冰塞川”“雪满山”是写实吗?

11、请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

12、诗句“行路难,行路难,多歧路,今安在”显然不同于其他的诗句,分析其

独特之处及其表达效果。

13、这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?

【参考答案】

一、理解性默写:

1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞

川,将登太行雪满天。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:停杯投

箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人

积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”

来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、简答题:

1、“斗十千”的“金樽清酒”,“直万钱”的“玉盘珍馐”,为什么勾不起诗人的

食欲?

答:因为此时诗人政治上遭受挫折,心中抑郁不平,倍感世事艰难。

2、诗人拔剑四顾看到了什么?

答:黄河冰塞川,太行雪满山。这里指前途一片渺茫。

3、“闲来”句表达了诗人什么样的心理?

答:表达了诗人希望能跟传说中的吕尚、伊尹一样,有朝一日被朝廷重用,成就

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