2025年部编版三年级语文下册第八单元第26课《方帽子店》知识归类 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

部编版三年级语文下册第八单元第26课

《方帽子店》知识归类

会认字：

橱扣嚷改蕉筒董溜

多音字：

liū（溜达）（溜边）rāng（大声嚷嚷）

溜嚷

liù（一溜烟）（大溜）rǎng（叫嚷）（吵嚷）

重点词：

四字词语：密密麻麻人山人海各式各样大吃一惊方方正正

近义词：奇怪——怪异从来——向来喜欢——喜爱舒服——舒适

改变——变化式样——款式

反义词：舒服——难受奇怪——平常稀稀疏疏——密密麻麻

重点句：

1.舒服吗？真不舒服！

解析：用一个设问句，从佩戴者的角度写出方帽子“不舒服”。

2.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是

方的……

解析：反复列举，突出“都是”方帽子。

3.大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”

解析：大人们的回答表明他们其实也不知道为什么这样，只是因为“一直

以来都是这样的”，体现出他们的愚昧和固执。

4.小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽

子呢？圆的不行吗？

解析：孩子们善于观察，勤于思考，他们不理解人们为什么戴方帽子。

5.“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。

解析：“抓”和“丢”两个动词，表现出方帽子店的主人很生气。

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

6.他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒

服

解析：孩子们将想法付诸实践，做成了舒服的圆帽子。

7.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地

成为古董。

解析：这句话揭示了文章的主旨，告诉我们随着时间的流逝，好的东西必

然会取代不好的东西，要敢于改变、勇于创新。

8.儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

解析：“拾起”“一溜烟似的跑了”写出了儿子懒得理睬固执的父亲。

课文结构：

从没做过别的帽子

方帽子才是好帽子

方帽子店圆帽子带着才舒服敢于改变

各式各样的帽子勇于创新

方帽子成为古董

写法：

运用对比，突出主题。示例：这个故事主要写了开始时大家都戴方帽子，

到最后大家都不戴方帽子，方帽子成为古董的变化过程，通过对比表现出要勇

于创新的主题。

主题：

本文讲的是一家帽子店只做方帽子，认为只有方帽子才是好帽子，人们都

戴方帽子，但是方帽子戴着不舒服，孩子们试着做了圆帽子，戴着很舒服，后

来方帽子店对面又开了一家帽子店，卖各