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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
教学设计
微课年级及名
三年级《绝句》
称
语文要素或知
鉴赏古诗《绝句》
识点
《绝句》这首五言绝句是杜甫在成都草堂时写
的。诗歌生动地描绘了春天美丽如画的景色。“迟
日江山丽，春风花草香。”这两句描写了春天美丽
的景色。仅用10个字就囊括了阳光、江山、春风、
内容分析
花草及其香味，从而调动读者多种感官去感受、体
会春天的美好景色。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
集中笔墨具体描写燕子和鸳鸯，这一静一动，生动
地表现出春天充满生机而又自然和谐的气氛。
一、创设情境，导入新课
设计思路二、朗读引入课文，学习生字读写
三、精读课文。
1.会认会写本课4个生字。
2.有感情地朗读课文。
教学目标3.能借助注释、看图理解诗句的意思；结合诗
句的意思联系生活想象画面，说说古诗写了怎样的
景象。
-1-
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、创设情境，导入新课
欣赏春天的图片。
二、朗读引入课文，学习生字读写
1.解题。了解“绝句”，是一种古诗体，每首
四句。（补充：七言绝句，简称七绝；五言绝句，
简称五绝。）
2.教师范读古诗《绝句》。
3.认读生字：
（1）róngyànyuānyā
ng
教学过程融燕鸳
鸯
4.介绍作者。《绝句》是唐代诗人杜甫的作品。
5.通读诗文，给诗文划分小节
迟日/江山/丽，春风/花草/香。
泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
三、精读课文。
（一）明诗意
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