2025年【解题策略】高考文言文阅读的五大考题命题特点暨解题策略 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

【解题策略】高考文言文阅读的五大考题命题特点暨解题策略

文言文阅读的五种考题

近几年，高考文言文已基本稳定为五类考题：断句、文常、分析

内容、简答题和翻译。其中前三为选择题。

【真题示例】

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

畅字叔茂。少以清实为称，无所交党。初举孝廉，辞病不就。大

将军梁商特辟举茂才，四迁尚书令，出为齐相。征拜司隶校尉，转渔

阳太守。所在以严明为称。坐事免官。是时政事多归尚书，桓帝特诏

三公，令高选庸能。太尉陈蕃荐畅清方公正，有不可犯之色，由是复

为尚书。

寻拜南阳太守。前后二千石逼惧帝乡贵戚，多不称职。畅深疾之，

下车奋厉威猛，其豪党有衅秽者，莫不纠发。会赦，事得散。畅追恨

之，更为设法，诸受臧二千万以上不自首实者，尽入财物；若其隐伏，

使吏发屋伐树，堙井夷灶，豪右大震。功曹张敞奏记谏曰：“五教在

宽，著之经典。汤去三面，八方归仁。武王入殷，先去炮烙之刑。高

祖鉴秦，唯定三章之法。孝文皇帝感一缇萦，蠲除肉刑。卓茂、文翁、

召父之徒，皆疾恶严刻，务崇温厚。仁贤之政，流闻后世。夫明哲之

君网漏吞舟之鱼然后三光明于上人物悦于下言之若迂其效甚近发屋伐

树将为严烈虽欲惩恶难以闻远以明府上智之才，日月之曜，敷仁惠之

政，则海内改观，实有折枝之易，而无挟山之难。群为旧都侯甸之国，

园庙出于章陵，三后生自新野，士女沾教化，黔首仰风流，自中兴以

来，功臣将相，继世而隆。愚以为恳恳用刑，不如行恩；孳孳求奸，

未若礼贤。舜举皋陶，不仁者远。随会为政，晋盗奔秦。虞、芮入境，

让心自生。化人在德，不在用刑。”畅深纳敞谏，更崇宽政，慎刑简

罚，教化遂行。

郡中豪族多以奢靡相尚，畅常布衣皮褥，车马羸败，以矫其敝。

同郡刘表时年十七，从畅受学。进谏曰：“夫奢不僭上，俭不逼下，

循道行礼，贵处可否之间。蘧伯玉耻独为君子。府君不希孔圣之明训，

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

而慕夷、齐之末操，无乃皎然自贵于世乎？”畅曰：“昔公仪休在鲁，

拔园葵，去织妇；孙叔敖相楚，其子被裘刈薪。夫以约失之鲜矣。闻

伯夷之风者，贪夫廉，懦夫有立志。虽以不德，敢慕遗烈。”

后征为长乐卫尉。建宁元年，迁司空，数月，以水灾策免。明年，

卒于家。

(节选自《后汉书·王畅传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()。

A.夫明哲之君/网漏吞舟之鱼/然后三光明于上/人物悦于下/言之若

迂/其效甚近/发屋伐树/将为严烈/虽欲惩恶/难以闻远/

B.夫明哲之君/网漏吞舟之鱼然后/三光明于上/人物悦于下/言之若

迂/其效甚近/发屋伐树/将为严烈/虽欲惩/恶难以闻远/

C.夫明哲之君/网漏吞舟之鱼然后/三光明于上/人物悦于下/言之若

迂/其效甚近/发屋伐树/将为严烈/虽欲惩恶/难以闻远/

D.夫明哲之君/网漏吞舟之鱼/然后三光明于上/人物悦于下/言之若

迂/其效甚近/发屋伐树/将为严烈/虽欲惩/恶难以闻远/

【解析】参考原文标点：夫明哲之君，网漏吞舟之鱼，然后三光

明于上，人物悦于下。言之若迂，其效甚近。发屋伐树，将为严烈，

虽欲惩恶，难以闻远。

【答案】A

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(