特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究课题报告.docx

特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究课题报告

目录

一、特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究开题报告

二、特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究中期报告

三、特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究结题报告

四、特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究论文

特殊儿童融入社会的教师培训策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着社会对特殊儿童教育关注的日益提高，特殊儿童融入社会的问题逐渐成为教育领域的重要课题。教师作为特殊儿童融入社会的重要推动者，其培训策略的研究具有重要的现实意义。

二、研究内容

1.特殊儿童的社会融入现状分析

2.特殊儿童融入社会的教师培训需求调查