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在语文课堂上引导学生进行自主学习探讨论文

摘要：本文旨在探讨在语文课堂上如何引导学生进行自主学习，以提升学生的学习兴趣和语文素养。文章从两个方面进行分析，分别是语文课堂自主学习的意义和实施策略。通过具体阐述每个方面的内容，为语文教师提供实用的教学参考。

关键词：语文课堂，自主学习，教学策略，兴趣，素养

一、引言

（一）语文课堂自主学习的意义

1.提高学生的学习兴趣

在语文课堂上引导学生进行自主学习，可以激发学生的学习兴趣。传统的教学模式往往以教师为主导，学生被动接受知识，这种方式容易导致学生对语文产生厌倦情绪。而自主学习让学生在探索中发现问题、解决问题，使学生在积极参与中产生兴趣，从而提高学

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