- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第3课《主动拒绝烟酒与毒品》第2课时(说课稿)-部编版道德与法治五年级上册
主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容是部编版道德与法治五年级上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》第2课时。本课时主要讲解毒品的危害,让学生认识到毒品对身体、心理、家庭和社会的严重危害,提高自我防范意识,学会主动拒绝毒品。
教学内容与学生已有知识的联系:在此之前,学生已经学习了关于烟酒的危害,对不良诱惑有一定的认识。本节课将引导学生将已有知识迁移到毒品方面,让学生明白毒品对个人和社会的危害更大,从而增强抵制毒品的意识。同时,本节课的内容也为学生后续学习防范其他不良诱惑打下基础。
核心素养目标
1.增强法治意识:通过学习毒品的危害,培养学生遵守法律法规,自觉抵制违法行为的意识。
2.提升健康素养:使学生了解毒品对身体健康的影响,增强自我保护意识,形成健康的生活方式。
3.培养责任担当:引导学生认识到拒绝毒品是每个公民的责任,激发学生积极参与社会禁毒活动,为构建和谐社会贡献力量。
教学难点与重点
1.教学重点
-理解毒品的定义和分类:明确毒品包括鸦片、海洛因、冰毒等不同类型,以及它们对身体和心理的特定危害。
-掌握拒绝毒品的策略和方法:教会学生如何说“不”,如何避免毒品的诱惑,以及如何处理与毒品相关的压力和挑战。
-例如,在讲解毒品的定义和分类时,重点强调每种毒品的特点和危害,如鸦片会导致呼吸抑制,海洛因会导致免疫力下降等,让学生对毒品的危害有直观的认识。
2.教学难点
-理解毒品的心理和社会危害:学生可能难以理解毒品对心理健康和社会关系的负面影响。
-学会实际操作拒绝毒品的技巧:学生可能会觉得在实际生活中应用拒绝技巧有难度,不知道如何有效应对。
-例如,在讲解毒品的心理和社会危害时,难点在于让学生理解毒品成瘾后可能导致的人格改变、家庭破裂等问题,可以通过案例分析来帮助学生理解这些抽象的概念。
-在教授拒绝技巧时,难点在于如何让学生在真实场景中运用所学知识。可以通过角色扮演、情景模拟等方式,让学生在实际对话中练习拒绝毒品的技巧,如使用坚定的语气、提供合理的理由等,从而帮助学生克服这一难点。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备部编版道德与法治五年级上册教材。
2.辅助材料:准备相关的PPT课件,包含毒品的图片、危害的图表以及禁毒宣传视频。
3.教学工具:准备投影仪、电脑等设备,用于播放PPT和视频。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,每组配备讨论记录表,方便学生分组讨论和分享。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过展示一组毒品的图片,询问学生是否知道这些图片中的物品是什么,它们有什么危害,以此吸引学生的注意力。
-回顾旧知:回顾上节课学习的关于烟酒的危害,引导学生思考为什么这些物质会对人体造成伤害,为引入毒品话题做好铺垫。
2.新课呈现(约30分钟)
-讲解新知:详细讲解毒品的定义、分类、危害,以及如何识别和拒绝毒品的技巧。
-举例说明:通过真实案例,如某明星因毒品而导致的悲剧,帮助学生理解毒品的危害。
-互动探究:将学生分成小组,讨论如何在学校和社区中开展禁毒宣传,每组提出具体的宣传方案。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:让学生模拟拒绝毒品的场景,练习如何坚定地说“不”。
-教师指导:在学生练习过程中,教师巡回指导,纠正学生的错误,提供有效的拒绝技巧。
4.课堂总结(约10分钟)
-对本节课的主要内容进行回顾,强调毒品的危害和拒绝毒品的技巧。
-鼓励学生在日常生活中积极践行所学,提高自我保护意识。
5.作业布置(约5分钟)
-布置作业:让学生写一篇关于毒品危害和拒绝毒品技巧的短文,要求结合自身实际,提出具体的预防措施。
-强调作业要求,提醒学生按时完成,并鼓励家长参与监督。
整个教学过程中,教师应注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动,培养学生的法治意识、健康素养和责任担当。同时,通过巩固练习和作业布置,确保学生对知识的理解和应用。
学生学习效果
学生学习效果显著,主要体现在以下几个方面:
1.知识掌握方面:学生能够准确描述毒品的定义、分类和危害,了解国家有关禁毒的法律法规,以及如何识别和拒绝毒品的技巧。
2.认知提升方面:学生通过学习,提高了对毒品危害的认识,能够从生理、心理、社会等多个角度分析毒品的负面影响,增强了法治意识。
3.技能掌握方面:学生在课堂上通过模拟练习,掌握了拒绝毒品的实际操作技巧,如如何坚定地说“不”,如何避免毒品的诱惑等。
4.态度转变方面:学生表现出对毒品的强烈抵制态度,积极参与禁毒
您可能关注的文档
- 第7课 我们的衣食之源 第一课时(说课稿)-2023-2024学年四年级道德与法治下册同步精品课堂系列(统编版).docx
- 第五单元16.《走进植物工厂》说课稿-2024-2025学年人教鄂教版科学六年级上册[001].docx
- 5.17 外交事业的发展 说课稿 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
- Unit 1 Family Lesson3(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)(2024)英语三年级上册.docx
- 考察方法(说课稿)全国通用五年级上册综合实践活动.docx
- 《成数》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册数学人教版.docx
- 《 除旧布新大行动》(说课稿)沪科黔科版三年级上册综合实践活动.docx
- 3.2海陆变迁 板块运动说课稿2023-2024学年商务星球版地理七年级上册.docx
- 5.18.2 微生物与人类的关系说课稿及导学案2023-2024学年北师大版生物八年级上册.docx
- 第14课 文艺复兴运动-2024-2025学年九年级历史上册核心素养驱动说课稿.docx
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
最近下载
- 新乡市凤泉区大块镇块村营土壤修复项目可行性研究报告.pdf VIP
- 6.第六章 检验中检测系统的性能控制(混合式教学)PPT.pdf VIP
- GB12676-2014 商用车辆和挂车制动系统技术要求及试验方法.pdf
- 汽车维修从业人员职业道德规范介绍.doc
- 2021(IPA)国际注册对外汉语教师资格认证考试真题卷.docx VIP
- 教科版六年级科学上册2.4《谁先迎来黎明》课件.ppt
- 黑白线描动物课件.pptx VIP
- 2022年中国智慧园区市场洞察报告.pdf VIP
- 合肥工业大学2021-2022学年第2学期《西方经济学》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- 小米科技有限责任公司财务风险.doc
文档评论(0)