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小组合作学习对高中数学成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小组合作学习对高中数学成绩的影响。通过对小组合作学习模式的分析，本文列举了小组合作学习在提高高中数学成绩方面的优势及存在的问题，为高中数学教学提供参考。

关键词：小组合作学习；高中数学；成绩影响；教学策略

一、引言

（一）小组合作学习的概念及其在高中数学教学中的应用

1.小组合作学习的概念

小组合作学习是一种以学生为中心的教学模式，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和参与度。在这种模式下，学生被分成若干小组，每个小组成员在教师的指导下，相互协作，共同完成学习任务。小组合作学习强调学生之间的互动、沟通与交流，有利于培养学生的团队

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