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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

20世纪管理理论与思想的发展演变

随着历史的进程,管理的含义、内容、方式及特点也在不断地变化、发展。综观20

世纪管理理论与思想史,是一个不断发展演变的历史,其演进分以下几个阶段。

20世纪初至30年代:科学管理阶段(古典管理理论的形成)

这一阶段对科学管理作出重要贡献的代表人物有:

1)“科学管理之父”——泰勒

从19世纪末到20世纪初,美国德瓦尔钢铁公司总工程师泰勒致力于企业管理改革的

研究,创造了一套科学管理方法,并于1911年出版了理论著作《科学管理原则》,提出以

计划、标准化、统一管理作为三条基本原则来管理生产,代替以往的经验法则,从而奠定

了科学管理的理论基础,标志着科学管理思想的正式形成,人们称之为“泰勒制”,泰勒也

被誉称为“科学管理之父”。由于“泰勒制”的推行,使美国当时的劳动生产率提高了2~

3倍,对世界的管理产生了巨大的影响。随后,泰勒的追随者也对科学管理作出了重大贡

献,主要有:亨利·甘特,创造了“甘特图”,提出了“劳动报酬奖金制”等;弗兰克·吉尔

布雷在建筑业中研究发展科学管理,在动作研究、工作简化方面作出了独特贡献;埃默森,

著有《十二条效率原则》一书(1912),被称为“效率大师”。

2)管理理论之父——亨利·法约尔

亨利·法约尔的理论贡献体现在他的著作《工业管理与一般管理》(1916)当中,他从

四个方面阐述了他的管理理论;①将管理职能与经营职能分开;②提出了组织经营的14

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

条原则;③提出了能力与管理层次对应的原则(法约尔法则);④提出了合理管理幅度的原

则以及在一定范围内同级下属可自行协商相关问题的法约尔跳板原则。此外,法约尔还提

出了对管理者素质和知识的要求。法约尔所提出的上述管理的理论要素和原则,对后来的

管理理论研究具有深远影响,很多方面直到今天仍然为管理工作者所采用。

3)组织管理之父——马克斯·韦伯

马克斯·韦伯创立了行政组织设计理论(又称古典组织理论),因而被称为“古典组织

理论之父”。马克斯·韦伯主张建立一种高度结构化、正式的、非人格式的“理论的行政组

织体系”,他认为这是对个人进行强制控制的最合理手段,是提高劳动生产率的最有效形式,

而且在精确性、稳定性、纪律性和可靠性方面优于其他组织。他的这些思想体现在其著作

《社会和经济理论》之中。

此外,詹姆士·穆尼在与赖利合著的《组织原则》一书中,提出“协调、等级、职能”

三原则,并提出管理是指导、激励别人的方法和技术,组织是把各种不同职责联系成一个

协调的整体的方法。有突出贡献的英国著名管理专家林德尔·厄威尔,把泰勒、法约尔、穆

尼等人的理论联系起来,系统化,并提出管理的计划、组织、控制三职能和预测、协调、

指挥三项指导原则。

科学管理阶段的研究侧重于从管理职能、组织方式等方面研究效率问题,对人的心理

因素考虑很少或根本不去考虑,这是科学管理的最大缺陷。

30年代到60年代:行为科学理论及管理理论丛林的发展阶段

行为科学理论起源于20世纪30年代,这时生产规模进一步扩大,需要更先进的管理

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

方法。此外,市场竞争日趋激烈,加之科学管理思想阶段及其管理方法不注重人的因素常

导致管理效果欠佳,这就促使管理学家们从人类行为的角度对管理进行研究,提出了各种

行为科学管理理论。这时期具有代表性的研究成果包括:

埃尔顿·梅奥的人际关系理论

马斯洛的需求层次理论

赫茨伯格的双因素理论

麦格雷戈的“X—Y”理论

这段时期,除了行为科学理论

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