原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班故事课件小雪人
故事背景与角色介绍
课件目标与内容安排
互动环节：角色扮演与表演
知识点讲解：冬天里的雪人和冰雪世界
创意拓展：手工制作小雪人
情感教育：珍惜友谊，传递温暖
故事背景与角色介绍
故事发生在一个寒冷的冬天，白雪皑皑，银装素裹。
季节背景
故事发生在一个宁静的小村庄，周围环绕着高大的松树和一望无际的雪原。
地点背景
孩子们
小雪人的创造者，他们善良、富有想象力，热爱大自然和冬天。
小雪人
故事的主人公，一个由孩子们堆起来的小雪人，有着胡萝卜做的鼻子，煤球做的眼睛，和树枝做的手臂。他天真活泼，渴望拥有生命和冒险。
魔法精灵
故事中的神秘角色，拥有赋予小雪人生命的魔法力量。
4.最终，小雪人找到了魔法精灵，并在精灵的帮助下获得了生命。
2.小雪人渴望拥有生命，开始寻找魔法精灵的帮助。
1.孩子们在雪地里快乐地堆雪人，创造出了小雪人。
3.在寻找过程中，小雪人遇到了各种困难和挑战，但他始终坚持不懈。
5.获得生命的小雪人与孩子们一起度过了一个快乐而难忘的冬天。
01
03
02
04
05
课件目标与内容安排
培养幼儿对冬季和雪的认知，了解雪的形成和变化过程。
通过故事和互动环节，激发幼儿的想象力和创造力。
引导幼儿感受故事中传递的友情、互助和分享等积极情感。
故事导入
知识讲解
互动环节
情感升华
01
02
03
04
通过讲述小雪人的故事，引导幼儿进入学习情境。
介绍雪的形成、变化和特点，以及与冬季的关系。
设计堆雪人、画雪景等互动游戏，让幼儿亲身感受雪的乐趣。
通过故事中的角色和情节，引导幼儿体会友情、互助和分享的重要性。
多媒体教学
故事讲述
互动游戏
情感引导
运用图片、视频等多媒体手段，展示雪景和雪的变化过程，增强幼儿的直观感受。
设计多种与雪有关的互动游戏，如堆雪人、打雪仗等，让幼儿在游戏中学习和体验。
以生动有趣的语言讲述小雪人的故事，吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣。
通过故事中的角色和情节，引导幼儿感受和理解友情、互助和分享等积极情感。
互动环节：角色扮演与表演
根据故事情节，确定需要扮演的角色，如小雪人、小朋友、太阳公公等。
故事角色梳理
角色特点分析
道具与服装准备
对每个角色的性格特点、行为举止进行分析，以便更好地理解和表现角色。
根据角色需要，准备相应的道具和服装，如小雪人的帽子、围巾，小朋友的玩具等。
03
02
01
根据故事情节，布置相应的表演场景，如雪地、小屋等，营造故事氛围。
场景布置
表演者按照角色分配，运用声音、表情和动作等表现手段，生动地展现故事情节。
角色表演
通过表演者的演绎，展现故事中的情节发展，如小雪人的诞生、与小朋友的友谊等。
情节展现
邀请观众扮演故事中的角色，与表演者一同参与表演，增强观众的参与感和体验感。
观众角色参与
在表演过程中或结束后，设置互动问答环节，让观众回答问题或分享感受，加深对故事的理解。
互动问答
根据故事内容设计互动游戏，让观众在游戏中体验故事情节和角色特点，增加活动的趣味性和互动性。
现场互动游戏
知识点讲解：冬天里的雪人和冰雪世界
冬天的季节特征
冬天是一年中最寒冷的季节，天气寒冷、干燥，常常伴随着降雪和结冰等现象。
冬天的动植物
一些动物会在冬天进行冬眠或迁徙，而一些植物则会在冬天落叶或进入休眠状态。
冬天的节日和习俗
冬天有许多重要的节日和习俗，如圣诞节、元旦、春节等，这些节日和习俗都与冬天的气候和文化密切相关。
冬天的安全和健康
在冬天，人们需要注意保暖和防寒，避免感冒和冻伤等健康问题。同时，也需要注意交通安全和防止一氧化碳中毒等安全问题。
创意拓展：手工制作小雪人
03
使用说明
确保所有材料无毒无害，适合儿童使用。在使用工具时，要确保安全，避免儿童受伤。
01
材料
白色超轻粘土、黑色粘土、橙色粘土、红色粘土、绿色粘土、牙签、塑料眼睛
02
工具
粘土刀、滚轮、剪刀、胶水
1.身体制作
取一大块白色粘土，揉成一个大球作为雪人的身体。
再取两块小一些的白色粘土，揉成小球作为雪人的头和手臂。
2.面部特征
使用黑色粘土制作眼睛和眉毛，可以用塑料眼睛代替。
用橙色粘土制作胡萝卜鼻子。
用红色粘土制作微笑的嘴巴。
3.装饰
使用绿色粘土制作雪人的帽子，可以用牙签固定。
01
02
可以用其他颜色的粘土添加额外的装饰，如围巾等。
用黑色和白色粘土制作雪人的纽扣。
美观性
小雪人的整体外观是否美观，颜色搭配是否和谐。
完整性
小雪人的身体部位是否齐全，组合是否稳定。
技巧性
粘土的使用和工具的掌握是否熟练。
作品展示
将完成的小雪人放在教室的展示区或窗台上，供其他小朋友欣赏。
创意性
小雪人的设计和装饰是否独特和富有创意。
情感教育：珍惜友谊，传递温暖
小雪人与其他雪人的友情
故事中，小雪人与其他雪人建立了深厚的友谊
文档评论（0）