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清明知多少小学生作文10篇

（实用版）

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序言

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清明知多少小学生作文10篇

清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，以下是本店铺准备的清明知多少小学生作文范文，欢迎借鉴学习。

清明知多少小学生作文1

可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早，下的更大一些。

听着清明前夕的雨，这雨似乎变了味儿，以前那小小的雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人，突然变的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不让人怀念?如今为什么会如此粗暴?

雨声曾经是被优美的描写为心跳，如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。雨声曾被抒情的被人描写为天的眼泪，现在却是毫无美感的就像一群骂街泼妇横飞的口沫……

雨声这大地的精灵，就这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里，人类的视觉享受被剥夺了，听觉的享受也被无情的剥夺了。

其实雨是委屈的，当它从天而至，它本来是纯净的，原生态的总是哗哗哗的，沙沙沙的，或者淅淅沥沥的，无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地，它就象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。

在这清明前夕的雨声中我好像领悟了一些什么：面对这雨声那细柔的雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。

清明知多少小学生作文2

又到一年清明时节。

我们一家人开开心心的坐在院子外面聊天，吃清明团。哥哥姐姐来了，他们说：“弟弟，我们一起去放风筝，玩捉迷藏吧!我随口地答应了哥哥姐姐的要求，我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放风筝，我和哥哥姐姐配合，哥哥一手拿着风筝的顶端，我和姐姐在后面拉着线。我们就放成了一个玩偶风筝。接下来我们该玩捉迷藏了。

我们石头剪刀布，啊，我输了，我只好用红领巾把自己的眼睛绑起来，开始数数。1、2、3、4……数到20了，我把绑起来的红领巾赶紧解开。四处张望，发现没有人。就在每个草丛里仔细观察起来，啊，找到姐姐了，还有哥哥呢?姐姐说：“哥哥一定在院子里面，我走到院子里一看，马上发现了哥哥。妈妈爸爸都笑了，说我真是一个捉迷藏的能手。

清明时节雨纷纷的这种感觉在我们家一点也找不到了。

清明知多少小学生作文3

今天是一年一度的清明节，人们常说：清明时节雨纷纷。但是今天天清气爽，蓝天白云格外舒适。