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化学学习中学生间相互影响的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨化学学习中，学生间相互影响的实证研究。通过分析具体案例，深入探讨同伴互助、合作学习等互动方式对化学学习效果的影响，为优化化学教学策略提供理论依据。

关键词：化学学习；同伴互助；合作学习；相互影响

一、背景分析

（一）同伴互助在化学学习中的作用

1.提高学习兴趣与动力

同伴互助是指学生在学习过程中相互帮助、共同进步的一种互动方式。在化学学习中，同伴互助能够有效提高学生的学习兴趣。通过互相讨论、交流，学生可以共同解决学习中遇到的问题，从而加深对化学知识的理解和掌握。这种互动方式使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高了学习动力。

2.促进知识

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