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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案【基础+提升】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(??)现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

2.水结成冰时体积会(??)。

A.减少????B.增加????C.不变

3.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。

A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

4.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

5.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。

A.颜色????B.状态????C.形状

6.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

二.填空题(共6题,共28分)

1.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

2.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

3.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)

4.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。

5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。

6.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和水蒸气没有任何区别。(??)

2.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)

3.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)

4.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

5.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

6.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

2.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共6题,共30分)

1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

6.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

六.综合题(共3题,共25分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。

2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.气;液;固

2.无色无味;气体

3.可以;不可以

4.固态;气态;液态

5.下降;结冰

6.蒸发;凝结

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。

2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

3.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

4.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

5.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

6.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。

六.综合题

1.加热;溶解;B;沙子;食盐

2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系

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