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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

2.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

3.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

4.下列方法不能加快物质溶解的是（??）。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

5.下列关于酒精灯的使用方法正确的是（??）。

A.用嘴吹灭酒精灯????B.用燃着的酒精灯对火????C.用灯帽盖灭酒精灯

6.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

二.填空题(共6题，共28分)

1.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

2.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……，这说明水没有固定的（???）。把瓶子倒过来，瓶子里的水会流到瓶口，这说明水会（???）。

3.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

4.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

5.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

6.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

2.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。(?)

3.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

4.水只有一种状态，那就是液态。（??）

5.使用温度计读数时，在液柱上升时读数。(?)

6.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题，共31分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.水在达到什么温度时沸腾？

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

六.综合题(共3题，共24分)

1.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的：_________________________?

2.不能溶于水的：________________________

2.如图所示，该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中，是用________来给水加热，用________来测量水温。（填仪器名称）

②从图中可以读出此时的水温是________℃，水________（填“开始”或“没有开始”）沸腾，水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时，可以观察到水当中会有________产生，水面上会产生________，水温________（填“下降”“不变”或“上升”）。

④当水沸腾时，若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋，则塑料袋会________，因为水变成________时，体积会________（选填“变小”“不变”或“变大”）。

3.水蒸发实验装置图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.搅拌；加热

2.形状；流动

3.溶解；分离

4.盐；白糖；小苏打；沙子

5.气态、液态、固态；热量；互相转化

6.黏度

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

2.体积变小

3.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

4.正常压强下是100℃。

5.水蒸气看不见摸不