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中班优秀美术教案《美丽的菊花》

教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程设计评价与反馈作业布置与拓展延伸contents目录

01教学目标与要求

0102知识与技能目标掌握使用画笔、颜料等美术工具的基本技巧，能够运用不同的线条和色彩表现菊花的形态和质感。了解菊花的基本形态和特征，包括花瓣的形状、颜色、层次等。

过程与方法目标通过观察、讨论和实践等多种方式，引导幼儿感知和理解菊花的美丽和独特性。鼓励幼儿发挥想象力和创造力，在创作过程中表达自己的情感和体验。

培养幼儿对自然美的欣赏和热爱，激发他们探索大自然的兴趣和欲望。通过绘画活动，培养幼儿的耐心、专注力和自信心，提高他们的审美能力和艺术素养。情感态度与价值观目标

02教学内容与重点难点

学习和掌握菊花的基本形态和特征。通过观察、讨论和实践，学习如何运用不同的线条、色彩和构图技巧来描绘菊花。培养学生的审美能力和创造力，鼓励学生发挥想象，创作出具有个性和表现力的菊花作品。教学内容

学习运用不同的线条、色彩和构图技巧来表现菊花的美丽和神韵。培养学生的观察力和表现力，提高学生的绘画技能和艺术素养。掌握菊花的基本形态和特征，能够准确地描绘出菊花的形状、色彩和纹理。教学重点

如何准确地表现菊花的形态和特征，避免出现过于简单或复杂的情况。如何运用不同的线条、色彩和构图技巧来表现菊花的美丽和神韵，避免画面过于单调或杂乱。如何引导学生发挥想象，创作出具有个性和表现力的菊花作品，避免千篇一律或缺乏创意的情况。教学难点

03教具和多媒体资源准备

菊花实物或菊花图片绘画材料画纸辅助工具教具准备用于让幼儿观察菊花的形态和颜色，激发幼儿的绘画兴趣。提供不同大小和材质的画纸，让幼儿根据自己的喜好选择。包括水彩笔、油画棒、水粉颜料等，供幼儿选择使用。如橡皮泥、剪刀、胶水等，用于制作菊花的立体造型或拼贴画。

菊花图片或视频绘画教程音乐或音效互动软件或APP多媒体资源准示不同品种、颜色和形态的菊花，帮助幼儿更直观地了解菊花的特征。提供菊花的绘画步骤和技巧，供教师参考和幼儿学习。播放与秋天或菊花相关的音乐或音效，营造艺术创作的氛围。利用互动软件或APP让幼儿进行虚拟的菊花绘画游戏，增加学习的趣味性和互动性。

04教学方法与手段

通过展示菊花的图片或实物，引导学生回忆并描述菊花的形状、颜色、纹理等特征。与学生探讨菊花在文化和艺术中的象征意义，如秋天的代表、长寿的象征等，以激发学生对菊花的情感共鸣。激活学生的前知讨论菊花的象征意义回顾菊花的形态和特征

教师现场示范如何画菊花，包括线条的运用、色彩的搭配等，让学生直观感受绘画过程。示范教学将菊花的绘画过程分解为若干个步骤，每个步骤都配以详细的讲解和示范，以便学生逐步掌握绘画技巧。分步教学针对学生的不同绘画水平和风格，提供个性化的指导和建议，帮助学生发挥自己的创造力和想象力。个性化指导教学策略

学生活动观察与讨论学生观察教师示范和展示的菊花作品，与同伴讨论自己的感受和想法，提出问题和建议。实践与创作学生根据教师的指导和示范，自己动手画菊花，尝试运用不同的线条、色彩和构图来表现菊花的美丽。展示与评价学生将自己的作品展示给全班同学，接受教师和同伴的评价和建议，以便更好地改进和提高自己的绘画技能。

05教学过程设计

展示不同品种、颜色的菊花图片，引导幼儿观察菊花的形态、色彩等特点，激发幼儿对菊花的兴趣。欣赏菊花图片与幼儿谈论菊花的相关话题，如菊花的品种、用途、象征意义等，引导幼儿对菊花有初步的认识。谈话导入导入环节

观察实物菊花提供实物菊花，让幼儿近距离观察菊花的形态、花瓣的排列方式、颜色的搭配等，培养幼儿的观察能力。教师示范教师现场示范如何画菊花，包括菊花的形态、颜色搭配、绘画技巧等，让幼儿明确绘画步骤和注意事项。新课学习环节

幼儿自由创作提供绘画材料和纸张，让幼儿自由发挥创意，随意创作自己喜欢的菊花形象，教师巡回指导，及时给予帮助和建议。分组合作将幼儿分成若干小组，每组共同完成一幅菊花画作，培养幼儿的团队合作意识和协作能力。巩固练习环节

将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏、评价彼此的作品，提高幼儿的审美能力和自信心。作品展示教师点评回顾与总结教师对每幅作品进行点评，肯定幼儿的表现和创意，同时指出需要改进的地方，鼓励幼儿继续努力。回顾本节课的学习内容，总结菊花的绘画技巧和注意事项，帮助幼儿巩固所学知识。030201归纳小结环节

06评价与反馈

通过观察学生在课堂上的表现，如专注度、兴趣、互动情况等，来评价学生的学习效果。观察法将学生的作品展示出来，让其他同学和老师共同欣赏、评价，从而提高学生的自信心和成就感。作品展示法老师可以用口头语言对学生的作品进行简单、具体的评价，让学生及时了解自己的优点和不足。口头评价法设计