人教版新课程标准高中语文必修四-辛弃疾词两首 (5)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

辛弃疾词两首;辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。;上片：写景抒情，通过写清秋、远山、孤雁、夕阳等表达自己飘零江南的愁恨，抑郁和孤独之情。

下片：直接言志，表达自己对国事飘摇、时光流逝北伐无期、恢复中原的愿望不能实现的无奈与遗憾。;思考:分析词的上片

1、上片中词人用了我们常见的表现手法，你们发现了吗？

2、、那么词中哪些句子是景色描写，他们分别描写了什么景色？??

3、一切景语皆情语，这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢？（请大家抓住关键词）;借景抒情;思考：上片写景抒情，下片则是直接言志。;张翰?：乐于归隐????;小结：

这首词，是辛词名作之一。辛弃疾以气节自负，以功业自许，执著于人生理想的追求，所以他的词时时流露出壮志未酬的沉郁、悲愤和愁苦。

它不仅对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映，有比较真实的现实内容，而且，作者运用圆熟精到的艺术手法把内容完美地表达出来，直到今天仍然具有极其强烈的感染力量，使人们百读不厌。;;写作背景;上片思考：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？

;思考：词人写这两位英雄人物

寄托了什么情怀？;上片小结：;元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。;四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片

神鸦社鼓！;思考：诗人写佛狸祠下的迎神赛

会的一幕景象，是什么心情？;凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？;思考：用廉颇的典故，用意是什么？;下片小结：;全词总结：;表现手法：;拓展：阅读下面这首词，分析作者的所抒感情。;词的上半阙写景，寥寥数语??一个热闹非凡的节日夜晚便有声有色地展现在我们面前。词的下半阙写人，“蛾儿雪柳黄金缕”，这是描绘妇女们佩戴的各种珠宝首饰。美女如云，令人目不暇接，然而接下去作者笔意一转，这时我们才知道他的真正兴趣其实并不在这种种热闹景象，他是在到处寻找一个人，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，表现了“那人”与众不同的形象，借以表达自己政治上不肯同流合污的高洁情怀，全篇采用反衬手法，别具一格。