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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
2.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
3.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。
A.互不相让
B.互相宽容
4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
5.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
6.以下哪位同学是在反思(??)。
A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么
C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好
7.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是(??)。
A.尊重
B.信任
C.自信
D.自尊
8.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
9.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
10.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
二.填空题(共10题,共48分)
1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。
2.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
3.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
4.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
5.君子(???),这句话的含义是指,君子在与他人交往时能(???),但在具体问题的看法上却有自己(???),不必(???),人云亦云。
6.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
8.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
9.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
10.世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(?????)人种、白色人种和黑色人种;虽然人种不同,但是没有优劣之分,都是(?????)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
2.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。(??)
3.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
4.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)
5.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
6.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
7.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
8.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
9.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
10.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升??
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