浙江省温州市龙湾实验中学2020-2021学年高二数学文月考试卷含解析.docx

浙江省温州市龙湾实验中学2020-2021学年高二数学文月考试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.在命题“若，则”的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中，假命题的个数是（??）

A.?1个??????B.?2个??????C.3个?????D.0个

参考答案：

C

2.如图，若一个空间几何体的三视图中，正视图和侧视图都是直角三角形，其直角边均为1，则该几何体的表面积为（）

A． B． C． D．

参考答案：

D

【考点】由三视图求面积、体积．

【专题】空间位置关系与距离．

【分析】由已知中的三视图，分析出几何体的形状，进而判断出各个面的形状及边长，代入三角形和正方形面积公式，求出各个面的面积，可得几何体的表面积．

【解答】解：由已知中的三视图可得该几何体是一个四棱锥

底面是一个边长为1的正方形，故底面积S底=1

侧面有两个直角边长为1的等腰直角三角形，和两个边长分为1，，的直角三角形组成，故S侧=2××1×1+2××1×=1+

∴该几何体的表面积S=S底+S侧=2+

故选D

【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积，其中根据已知分析出几何体的形状及各面的边长是解答的关键．

3.为了了解我校今年报考飞行员的学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第2小组的频数为12，则报考飞行员的学生人数是（）

A．50 B．47 C．48 D．52

参考答案：

C

【考点】频率分布直方图．

【分析】设报考飞行员的人数为n，根据前3个小组的频率之比为1：2：3设出频率，再根据所有频率和为1，解之即可求出第2组频率，根据第2小组的频数为12，可求得样本容量．

【解答】解：设报考飞行员的人数为n，根据前3个小组的频率之比为1：2：3，

可设前三小组的频率分别为x，2x，3x；

由题意可知所求频率和为1，即x+2x+3x+（0.0375+0.0125）×5=1

解得2x=0.25

则0.25=，解得n=48．

∴抽取的学生数为48．

故选：C

【点评】本题主要考查了频率分布直方图，同时考查了学生的读图能力．

4.如右图，一艘船上午10：30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°处，之后它继续沿正北方向匀速航行，上午11：00到达B处，此时又测得灯塔S在它的北偏东75°处，且与它相距海里.此船的航速是(??)．

A.16海里/时 B.18海里/时 C.36海里/时???D.32海里/时

参考答案：

C

5.设集合A={5，，a-b}，B={b，a+b，-1}，若A∩B={2，-1}，则A∪B=（）

A.{2，3} B.{－1，2，5} C.{2，3，5} D.{－1，2，3，5}

参考答案：

D

【分析】

根据A∩B＝{2，－1}，得或，求得代入集合B中检验，即可求得结果.

【详解】A∩B＝{2，－1}，

，或，解得或

（1）当时，满足题意，

（2）当时，不满足集合元素的特征，舍去

综上

故选D.

【点睛】本题考查集合中元素的特征，根据题意由其中一个集合条件解出未知数，代入另一个集合检验是常用的解题思路，考查了分类讨论思想，属于基础题.

6.执行如用反证法证明命题：“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤：

①，这与三角形内角和为180°相矛盾，不成立；②所以一个三角形中不能有两个直角；③假设三角形的三个内角中有两个直角，不妨设；正确顺序的序号为(?)

A.①②③ B.③①② C.①③② D.②③①

参考答案：

B

试题分析：根据反证法的证法步骤知：

假设三角形的三个内角、、中有两个直角，不妨设，正确

，这与三角形内角和为相矛盾，不成立；

所以一个三角形中不能有两个直角．

故顺序的序号为③①②．

考点：反证法与放缩法．

点评:反证法是一种简明实用的数学证题方法，也是一种重要的数学思想．相对于直接证明来讲，反证法是一种间接证法．它是数学学习中一种很重要的证题方法．其实质是运用“正难则反”的策略，从否定结论出发，通过逻辑推理，导出矛盾．

7.已知函数f（x）=x3+ax2+b的图象在点P（1，0）处的切线与直线3x+y=0平行．则a、b的值分别为（）

A．﹣3，2 B．﹣3，0 C．3，2 D．3，﹣4

参考答案：

A

【考点】6H：利用导数研究曲线上某点切线方程．

【分析】由题目条件知，点P（1，0）为切点，且函数在改点处的导数值为切线的斜率，由两直线平行的条件，从而建立关于a，b的方程，可求得a，b的值．

【解答】解：f（x）=3x2+2ax，

依题意有：f（1）=3+2a=﹣3，

∴a=﹣3