2025年部编版三年级上册语文教学工作计划 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

部编版三年级上册语文教学工作计划

部编版三年级上册语文教学工作计划「篇一」

一、学生知识现状分析：

301班共有学生65人，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完

成作业。能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，能利用字典，理解生字新词的意

思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能写一些看图作文，

但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠

缺，有待进一步的提高。

二、本册教学要求：

1、本册教材本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运

用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生语文素养”的精神，精选课文，减少

课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文，其中精读课文24

篇，略读课文8篇，8篇选读课文。

2、本册要求认识303个字，会写300个字。会使用字典，学习使用词典，有

初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。

3、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，培养

学生留心观察，善于思考的能力。

4、用普通话正确流利，有感情地朗读课文。初步把握文章的主要内容，初步

体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语，精彩句段，练习复述课文。

5、学习联系上下文，借助词典，字典和生活积累，理解词句的意思，初步体

会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

6、结合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头结合，表达自己

的观察所得。开始练习习作，不拘形式地写出见闻、感受和想法。

三、单元分析：

1、每个单元包括导语、课例和语文园地。

2、课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。

3、本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，

中华传统文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，爱护周围环境，爱的奉献。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

4、语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定的栏目，“口语交际”“习

作”“我的发现”“日积月累”，第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语

文”“展示台”或“成语故事”。

四、教学的主要措施和方法：

1、主要措施

（1）继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持

在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字

典，自学生字，具有初步的识字能力。识字教学要体现汉字的特点，要让学生动脑

筋主动识字，用各种方法记忆字的音形义；在完成课本识字任务的同时，要鼓励、

引导学生在课外、在生活中主动识字，并给学生提供交流、展示课外识字的机会。

加强写字的指导，注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课

堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。

（2）继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步

加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练从以下几点进行：一

是对课文中的重点词句，避免以词解词，鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或

查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解；二是鼓励学生摘抄好词佳句，加强

语言的积累；三是重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。

（3）课后问题的教学。对于一些具有开放性的思考题、讨论题，注重方法的

提示和自学的引导。力求做到理解内容和品词品句、学习