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产教融合人才培养共同体建设策略及实施路径
说明
产教融合的思想源远流长,最早可以追溯到19世纪末20世纪初的职业教育发展。当时,随着工业化进程的推进,社会对技术型、实践型人才的需求不断增加,职业教育的兴起促使了教育与产业的初步融合。20世纪中后期,随着信息技术革命的兴起,全球化进程加速,产教融合进一步深化,特别是在欧美等发达国家,教育与产业的深度结合已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。
在中国,产教融合的实践与理论发展经历了多个阶段。从改革开放初期的基础教育与职业教育初步接轨,到90年代末期的教育改革与产业需求逐步结合,再到近年来国家层面加强产教融合政策
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