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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
统编版三年级语文上册教学方案
三年级是打根底的一年,不管在写钢笔字,还是在写作文等方面都提出了新的要求。
下面是由为大家的“三年级上语文教学工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重根本技能
的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为
精读和略读两大类。本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选
读课文。
2、本册要求认识303个字,会写300个字。
3、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,培养学生留
心观察,善于思考的能力。
4、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写
正楷字。
5、用普通话正确流利,有感情地朗读课文。
6、学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文
中关键词句在表达情意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8、积累课文中的优美词语,精彩句段,练习复述课文。
百学须先立志。——朱熹
9、结合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合,表达自己的观察
所得。
10、开始练习习作,不拘形式地写出见闻、感受和想法。
1、每个单元包括导语、课例和语文园地。
2、课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。
3、本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中华传
统文化,壮丽的祖国山河,科学的思想方法,保护周围环境,爱的奉献。
4、语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定的栏目,“口语交际”“习作”“我
的发现”“日积月累”,第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或
“成语故事”。
在语言文字训练过程中,受到热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的教育;了解革命战
争的艰辛,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖
国刻苦学习的思想;继承和发扬艰辛奋斗的优良传统,受到尊敬师长、关爱他人、助人为
乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识
和社会责任感,陶冶爱美的情趣。
①对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习
惯,学会240个生字,会认85个生字。
②会使用字典、词典,具有初步的独立识字能力。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
③能使用硬笔正确书写正楷字,做到标准、端正、整洁,不断提高写字质量。
①加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
②初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能
借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。
④能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会
文章表达的思想感情。
⑤在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号、问号、感慨
号的一般用法。
⑥学习略读、粗知文章大意。
⑦积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累。
⑧诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容。
⑨养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
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