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幼儿园保育员制度(通用2024)

引言保育员职责与要求幼儿园保育工作内容与流程家长参与与合作机制建立培训与考核机制完善监督检查与评估改进策略部署contents目录

CHAPTER引言01

为了规范幼儿园保育员的职业行为，提高保育员的专业素养，促进幼儿身心健康发展，特制定本制度。随着社会对幼儿教育的重视程度不断提高，保育员作为幼儿教育不可或缺的一部分，其职责和要求也越来越高。本制度的制定旨在明确保育员的职责、权利和义务，为幼儿提供一个安全、健康、快乐的成长环境。目的和背景

0102适用范围保育员应当遵守国家法律法规和职业道德规范，遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行工作职责，为幼儿提供优质的保育服务。本制度适用于所有在幼儿园工作的保育员，包括全职、兼职、临时等不同类型的保育员。

CHAPTER保育员职责与要求02

保育员需负责幼儿的日常起居，包括协助幼儿洗漱、穿衣、进餐、午睡等，确保幼儿生活环境的整洁与卫生。照顾幼儿生活在照顾幼儿生活的同时，保育员需对幼儿进行基本的教育引导，如教授基本的生活技能、社交礼仪、安全知识等。教育引导保育员需密切观察幼儿的行为表现，记录其成长变化，为家长和教师提供有关幼儿发展的详细信息。观察记录保育员需协助教师完成教学任务，如准备教学材料、维护教学秩序、引导幼儿参与活动等。协助教师保育员职责

热爱幼儿教育事业良好的沟通技巧专业的保育知识耐心和细心保育员素质要求保育员需具备高度的责任感和使命感，热爱幼儿教育事业，愿意为幼儿成长付出努力。保育员需具备专业的保育知识，了解幼儿身心发展规律，掌握基本的保育技能和教育方法。保育员需具备良好的沟通技巧，能够与幼儿、家长和教师进行有效的沟通，促进家园共育。保育员需具备耐心和细心的品质，能够关注每个幼儿的成长需求，提供个性化的照顾和教育。

保育员需尊重每个幼儿的个性和差异，不歧视、不虐待、不体罚或变相体罚幼儿。尊重幼儿保护幼儿安全维护幼儿权益廉洁从教保育员需时刻关注幼儿的安全状况，采取必要的措施保护幼儿免受伤害。保育员需维护幼儿的合法权益，如受教育权、隐私权等，不泄露幼儿个人信息和家庭隐私。保育员需保持廉洁从教的品质，不接受家长任何形式的馈赠和宴请，不利用工作之便谋取私利。保育员职业道德规范

CHAPTER幼儿园保育工作内容与流程03

包括协助幼儿洗漱、穿脱衣服、整理床铺等。照顾幼儿日常起居餐点服务维护环境整洁负责幼儿餐点的准备、分发及餐后清洁工作，确保幼儿饮食卫生、营养均衡。定期清扫幼儿活动场所，保持室内外环境干净、整洁、安全。030201生活照料

在教师的指导下，协助开展各类教育教学活动，促进幼儿全面发展。辅助教育教学引导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。培养良好习惯关注幼儿日常表现，及时向教师反馈，为个性化教育提供支持。观察记录幼儿表现教育引导

健康与安全管理健康检查协助校医或保健老师进行幼儿健康检查，如量体温、观察精神状态等。安全防护确保幼儿在园期间的安全，防止意外事故发生，如遇紧急情况及时采取应急措施。疾病预防与控制参与幼儿疾病预防工作，如定期消毒、通风换气等，降低疾病传播风险。

CHAPTER家长参与与合作机制建立04

每学期至少召开一次家长会议，向家长汇报工作，征求家长意见，宣传保育知识。定期家长会议设置家园联系栏，向家长公布每周食谱、卫生保健知识、育儿经验等，促进家园共育。家园联系栏对有特殊需求的幼儿，保育员应与家长进行个别沟通，共同商讨教育策略。个别交流家长沟通渠道建设

家长助教鼓励有专业特长或职业背景的家长担任助教，协助保育员开展特色课程和活动。亲子活动设计丰富多彩的亲子活动，如运动会、游园会、才艺展示等，增进亲子关系，促进幼儿全面发展。家长志愿者招募热心家长担任志愿者，参与幼儿园的日常管理和活动筹备工作。家长参与活动设计

123建立家校互动平台，如微信群、QQ群等，方便家长和保育员随时沟通交流，共同关注幼儿成长。家校互动平台制定家访制度，保育员定期对幼儿进行家访，深入了解幼儿家庭环境和成长背景，为幼儿提供更个性化的保育服务。家访制度开设家长学校，定期邀请专家为家长提供育儿讲座和培训，提高家长的育儿水平和能力。家长学校家校共育模式探索

CHAPTER培训与考核机制完善05

03鼓励保育员自我学习通过建立学习平台、提供学习资源等方式，激发保育员的自主学习意识，促进其专业素养的不断提升。01制定全面的培训计划包括理论学习、实践操作、案例分析等多个环节，确保保育员全面掌握幼儿保育知识和技能。02设立专门的培训机构负责保育员的岗前培训和在职进修，提供系统的培训课程和教学资源。保育员培训体系建设

建立多元化的评价方式采用定期考核、绩效评估、家长评价等多种评价方式，对保育员的工作进行全面、准确的评价。强化考核结果运用将考核结果作为保育员奖惩、晋